Міносвіти розглядає варіанти безкоштовного доступу науковців до світових наукових баз
З метою отримання максимально повної інформації, яка відображатиме потреби в доступі до електронних ресурсів науково-технічної інформації фахівців з різних галузей та напрямів досліджень, Міносвіти запрошує взяти участь в опитуванні представників усіх факультетів закладів вищої освіти та структурних підрозділів наукових установ.
Про це повідомляє прес-служба Міністерство освіти і науки України.
«Протягом 2017/20 років Міністерство освіти і науки України за рахунок бюджетних коштів забезпечувало для українських вчених та наукових установ доступ до наукометричних баз даних Scopus та Web of Science Core Collection, а також додатково у межах наявних коштів — доступ низки установ до повнотекстової бази даних Springer та аналітичних платформ InCites та SciVal», — йдеться в повідомленні.
Наразі МОН розглядає варіанти доступу до інших важливих, авторитетних та сучасних баз даних та платформ.
Тож, міністерство проводить опитування, за результатами якого будуть розглянуті можливі варіанти переформатування, виходячи із зазначених учасниками опитування потреб, доступу до електронних наукових баз даних, який здійснюється за рахунок бюджетних коштів. Опитування доступне на офіційному вебсайті Міністерства освіти і науки.
«Мова йде про розширення списку доступних безоплатно для українських науковців повнотекстових баз даних, баз даних патентної, ліцензійної та економічної інформації. В аграрній науці це буде цікаво для усіх, хто працює у сфері, яка пов’язана з ліцензуванням, патентною діяльністю, розробкою наукомістких технологій, тощо. Також ці бази можуть бути важливими для насінництва та селекції України», — підкреслили у відомстві.
Нагадаємо, Corteva Agriscience оголосила переможниць освітньо-грантової програми для жінок-фермерок.
Поділитись
Стежте за головними новинами агробізнесу в Україні та світі на Agravery.com , на сторінці Facebook , у Telegram або підпишіться на нашу розсилку, відправивши лист з темою "Розсилка" на [email protected] .
Comments (0)